Variabilní symbol: 20137
Typ akce: Seminář
Počet hodin vzdělávání: 4
Termín:
08.12.2020
Místo:
on-line seminář v prostředí Meet
Lektor: Mgr. Petr Vaněk
Motto: "Když chceš postavit loď, nemusíš nahánět chlapce, aby připravili dřevo a nemusíš jim rozdělovat práci. Stačí, když v nich probudíš touhu po nekonečném moři"/ A.de Saint Exupery.
Vystudoval psychologii, absolvoval další vzdělání v gestalt psychoterapii, zážitkové pedagogice a koučinku. Věnuje se oblasti osobnostního rozvoje. Při své práci psychoterapeuta a kouče se setkává jak s dospělými, tak s dětmi. Baví ho hledat cesty, jak podporovat přirozené učení dětí ve školách a při jejich rozvoji v rodinném prostředí. Pracoval v pedagogicko-psychologické poradně, nyní působí na více školách jako školní psycholog. Semináře pro pěstouny vede již řadu let.
Informace pro účastníky
Nejpozději 3 dny před konáním webináře bude přihlášeným pěstounům zaslán na email odkaz na přihlášení. K propojení budete potřebovat počítač s webovou kamerou, mikrofonem či sluchátky a dobré připojení na wifi.
Dva pěstouni připojení z jednoho počítače se pro účely míst na webináři počítají jako jedno obsazené místo. Připojte tedy při přihlašování partnerů do přihlášky v poznámce informaci o tom, zda se zúčastníte na společném počítači nebo každý na jiném.
Dva pěstouni připojení z jednoho počítače se pro účely míst na webináři počítají jako jedno obsazené místo. Připojte tedy při přihlašování partnerů do přihlášky v poznámce informaci o tom, zda se zúčastníte na společném počítači nebo každý na jiném.
Prostředí ZOOM - základní informace
Info o prostředí ZOOM: je lépe si program stáhnout, ale je možné se připojit i přes web: https://zoom.us/join, připojit se dá přes: Join a Meeting
Návod na instalaci ZOOM zde: https://www.youtube.com/watch?v=G3fdNZJy2qc
Jak to v ZOOMu vypadá se můžete podívat zde:
https://www.youtube.com/watch?v=-R1ywMR5CWM
Návod na instalaci ZOOM zde: https://www.youtube.com/watch?v=G3fdNZJy2qc
Jak to v ZOOMu vypadá se můžete podívat zde:
https://www.youtube.com/watch?v=-R1ywMR5CWM
